Popis projektu:
Vzdělávací program "Učení není mučení" je realizován v Naději o.s.; středisku Naděje Nábřeží Písek NZDM Ostrov pro rozšíření
a zkvalitnění mimoškolní přípravy dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí, s využitím některých speciálních pomůcek při výuce. Forma vzdělávání je
převážně individuální, skupinová v případě 2 - 5 dětí z jednoho ročníku. Skupinové vzdělávání probíhá i při motivačních hrách, na letních táborech, výletech,
při projekcích prezentací a vizualizacích.
Projekt by měl též pomoci ke zvýšení informovanosti pedagogů píseckých základních škol o této službě a rozšíření či vzniku úzké spolupráce škol a
střediska Naděje Nábřeží Písek s podporou Pedagogicko psychologické poradny v Písku.
INDIVIDUÁLNÍ PROJEKT - TERÉNNÍ PROGRAM A SOCIÁLNĚ AKTIVIZAČNÍ SLUŽBY
PRO RODINY S DĚTMI
Realizace projektu: 2009 - 2012
V rámci individuálního projektu je sociální práce ve střediscích Purkratice, Svatoplukova a U Sadů (dříve Nábřeží) spolufinancována z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.
Popis projektu:
Prostřednictvím sociální služby terénní program ve střediscích Naděje Purkratice a Nábřeží (nyní U Sadů) jsou řešeny základní problémy osob a rodin, kterým hrozí z různých důvodů sociální vyloučení nebo které jsou již sociálně vyloučené. Pracovníci prostřednictvím osobních návštěv v rodinách monitorují situaci a hledají spolu s klienty řešení nastalé situace tak, aby mohlo dojít k začlenění těchto rodin a osob zpět do společnosti.
Obdobným způsobem je realizován projekt ve středisku Naděje Svatoplukova, kde je poskytována sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi. Zde jsou na prvním místě zajišťovány rodiny s nezletilými dětmi tak, aby nedocházelo k prohloubení sociálního vyloučení. Individuální přístup k rodinám v jejich přirozeném prostředí a práce s dětmi a mládeží z těchto rodin jsou základními aktivitami služby. Cílem služby je, aby se uvedené rodiny, které jsou do střediska vystěhovávány z nájemních bytů obvykle kvůli neplacení nájemného, zorientovaly ve své situaci a byly schopny s pomocí sociálních pracovníků se aktivně podílet na své integraci. Výchovně-vzdělávací činnosti, které jsou s dětmi realizovány, výrazně napomáhají dětem v začlenění do kolektivu vrstevníků zejména ve škole, což je první krok k aktivnímu zapojení do běžného života společnosti v pozdějším věku.
PROJEKT: "NADĚJE - MARGARETKA"
Realizace projektu - rok 2009
pobočka PÍSEK
